CANCIÓN

TEMA: Del Instituto me despido.
ADAPTACIÓN: Mi burrito sabanero.

Del instituto me despido
pues se terminó el semestre
los pagos se me han vencido
pero pago aunque me cueste.

Del IUSAM, del IUSAM
yo ya voy a desacansar.
Del IUSAM, del IUSAM
yo ya voy a desacansar.

Los taquitos mañaneros
ya pasaron a la historia
y a todos mis compañeros
yo los llevo en la memoria.

Del IUSAM, del IUSAM
yo ya voy a desacansar.
Del IUSAM, del IUSAM
yo ya voy a desacansar.

Tuki tuki tuki tuki
tuki tuki tuki ta...
Apurate Claudia y Nena
Gris y Cynthia ya se van...

POESÍA

EL VERDADERO AMOR

Griselda Rodríguez Martínez

El verdadero amor es eterno

y siempre se muestra tierno

acaricia suavemente

y pretender ser benevolente.

El verdadero amor no siempre es recíproco

se muestra siempre incondicional

soñando con ser real

anhelando ser inequívoco.

El amor se vuelve generoso

si se convierte en algo sincero

se debe ser cuidadoso

al cultivar algo verdadero.

DESCRIPCIÓN (PRÁCTICA DOCENTE)

 UNA PRÁCTICA DOCENTE

Viernes  10 de octubre del 2011

La jornada de trabajo escolar en este día inició con el desarrollo de un contenido de matemáticas y después se realizaría una clase de conocimiento del medio. Comenzamos con la “clasificación de colecciones con la misma cantidad de objetos y expresión oral de su cardinalidad”, con el propósito de que los alumnos afirmaran su conocimiento sobre la serie numérica al utilizar el conteo oral para comparar, ordenar y crear colecciones hasta de 15 objetos. Para activar conocimientos previos pregunté a los alumnos si habían visto animalitos trabajar en equipo a lo cual contestaron que sí y mencionaron como ejemplo las hormigas y las abejas. Después les sugerí la realización de equipos con frijolitos que representarían las hormigas; ellos juntarían los frijoles en las colecciones que yo indicara.

Los niños estaban muy interesados ya que se les había planteado una historia y a partir de ella formaban colecciones juntando equipos de hormigas. Después de realizar lo anterior se les pidió que realizaran unas páginas de su libro de texto en las cuales identificarían colecciones iguales. Para concluir la clase se pidió a los alumnos que expresaran qué fue lo que les pareció más fácil y difícil de la clase.

 Después continuamos desarrollando el contenido de conocimiento del medio “´participación en la conmemoración cívica del arribo de Cristóbal Colón a América”, para lo cual se les pidió a los alumnos que expresaran si conocían los barcos y para qué servían, en dónde se utilizaban, etc., ellos respondieron correctamente y a partir de ahí comencé a explicar la historia del arribo de Cristóbal Colón; desarrollando una cuento donde ellos, haciendo uso de lo poco o mucho que sabían de la historia se anticipaban.

Finalmente identificaron la importancia de este suceso en la historia, al preguntarles ¿qué hubiera pasado si Cristóbal Colón no hubiera navegado en sus barcos?, ahí fue donde identificaron el hecho del descubrimiento de américa, para concluir se les proporcionó un dibujo alusivo para que lo colorearan y conmemoraran este suceso histórico.

La descripción anterior muestra muchas situaciones que se presentan en el aula y considero que es una de las mejores que he realizado y aunque también se muestran errores el análisis de la misma sirve para recapacitar y mejorar la práctica docente.

Griselda Rodríguez Martínez.

DESCRIPCIÓN (MI PERSONA FAVORITA)

 MI PERSONA FAVORITA

La persona que más quiero es de estatura mediana y complexión robusta; tiene el cabello corto y obscuro, generalmente lo mantiene suelto y solo en ocasiones utiliza accesorios para adornarlo.

Esta persona a la que  quiero mucho tiene un rostro hermoso, lleno de dulzura, su cara es radiante,  sus orejas son pequeñas y es de ojos grandes sus labios son delgados y su nariz es redondeada.

Ella siempre está contenta cuando conversa conmigo, es inteligente y perspicaz; siempre está trabajando en casa, cuando llego siempre tiene una sonrisa para mí y me apoya constantemente ayudándome en mis tareas.

Mi personaje favorito es mi mamá, su nombre es María Apolonia Martínez Bautista, tiene 49 años de edad, y se ha dedicado completamente al hogar, pues desde siempre ha estado al pendiente de nosotros y nuestras cosas; en incontables ocasiones hemos sido prioridad para ella: mi padre, mis hermanos y yo, lo cual le agradezco enormemente.

Admiro a mi madre porque es una persona luchadora, respetuosa, solidaria, sociable, amable y simpática. Le gusta el arte de las manualidades, la costura, el bordado y la cocina; no es muy buena para el deporte pero como se esmera preparando deliciosos alimentos para alegrar nuestro día.

A veces pienso que soy su consentida, pues siempre me comprende y es muy alegre conmigo en, muy amorosa y comunicativa, trata de darme y enseñarme lo mejor que tiene. A su lado he pasado momentos inolvidables que es muy grato recordar.

Estoy orgulloso de mi madre, es el tesoro más grande que la vida pudo regalarme, la mujer incondicional y amorosa que quisiera siempre tener a mi lado... ESA ES MI MADRE.

 Griselda Rodríguez Martínez.

CUENTO (2050)

LA AVENTURA DE URI EN EL PLANETA OLBER

Habían pasado ya 10 años desde que los seres humanos encontraron un planeta similar al nuestro, donde los días duran 32 horas; 24 con luz y 8 sin luz. El nombre del planeta es Olber. El planeta Tierra estaba gravemente afectado por el calentamiento global y amenazaba con desaparecer del universo, por lo cual se comenzaron a realizar viajes hacia el nuevo planeta con el fin de habitarlo.

Los recorridos se realizaban en enormes naves transbordadoras, las cuales llegaban en un abrir y cerrar de ojos gracias a la tele transportación por medio de la descomposición de protones. El ser humano había logrado avanzar enormemente en tecnología, gracias a la comunicación establecida con seres habitantes de otros planetas, de características muy diferentes al nuestro.

Uri era un niño de 6 años, el cual había nacido en Olber, sin embargo su familia era originaria del planeta Tierra. Los abuelos de Uri se quedaron en la Tierra, no quisieron apartase del lugar donde habían nacido. Uri era un niño con pocos amigos, en el nuevo planeta todo era diferente a la tierra, no había escuelas, ni centro comerciales, los niños estudiaban en sus casas. Cada hogar contaba con una supercomputadora que se encontraba conectada a un centro de mando. Por medio de ordenes vía satelital de gran alcance las familias obtenían lo que necesitaban.

Un buen día Uri conoció a Ali, una niña de su edad. Ali era muy inquieta y convenció a Uri de que salieran a divertirse un rato, Uri que era muy obediente no quería pero Ali terminó por convencerlo.

Los niños salieron de sus casas a escondidas para que sus papás no se dieran cuenta, y poco a poco se fueron alejando. Ali estaba muy contenta y constantemente le decía a Uri que no se preocupara ya que tenían mucho tiempo para pasear, pues el día tenía muchas horas.

Lentamente los soles que alumbraban al planeta Olber fueron desapareciendo hasta que todo se volvió obscuridad. Uri estaba muy asustado y aunque Ali disimulaba, también se encontraba abrumada.

Ali le dijo a Uri que estaba muy arrepentida de desobedecer a sus padres y prometió que nunca lo volvería a hacer.

Los niños se fueron quedando dormidos en una de las grandes rocas que había en el camino, ya no sentían miedo, ahora solo había que esperar.

Al día siguiente, los padres de los niños llegaron al lugar hasta donde estaban los pequeños. Habían sido localizados por el centro de comando, el cual dio aviso a los padres. Ali y Uri estaban muy contentos y agradecidos por haber sido encontrados. Los niños prometieron a sus padres nunca más salir sin permiso ni alejarse de su hogar, así mismo los padres prometieron también dedicar más tiempo a sus niños.

Griselda Rodríguez Martínez.

CRÓNICA

LA TEMIBLE VISITA DE MI ASESORA.

Era lunes y estaba muy fresco el aire, hacía frío y los alumnos empezaban a llenar la enorme escuela primaria. Algo me hacía sentir incómoda, sin embargo continué con mi plan de trabajo. De pronto, no podía creerlo, frente a mis ojos se encontraba la profesora Socorro; la maestra más temible de la normal superior. Era momento de que observara mi clase y me analizara como docente.

8:05 am Los niños entraron al salón y comencé a tomar asistencia. Coloqué un CD de música clásica, recordé algunas reglas de comportamiento mientras la maestra titular escribía la fecha del día. Inicié preguntando sobre el nombre del cuento que les encargué de tarea y sus  personajes, les mostré algunas imágenes y comenzamos a leer de manera grupal mientras la asesora miraba fijamente cada uno de mis movimientos.

8:15 am La profesora socorro se encontraba sentada al final del salón, no dejaba de observarme. Continué con mi clase y realicé una actividad pasando al azar  a los alumnos y les hice preguntas relacionadas con la historia; no todos contestaron correctamente, lo cual no fue muy del agrado de la asesora.

8:25 am Pedí a los alumnos que buscaran algunas palabras señaladas en el texto; inmediatamente después de esto, la asesora me hizo una seña para que me acercara a ella y me realizó todas la observaciones que hasta el momento consideraba necesarias. Comenzó a preguntarme sobre las modalidades de la lectura y me enfatizó todos los errores que había cometido en mi clase; lo cual, siendo honesta me hizo sentir  muy mal.

8:45 am Les dije a los alumnos que sacaran su libreta, que anotaran la fecha en su libreta y escribieran en ella las palabras que señalamos en el libro.

8:50 am Finalicé la sesión haciendo preguntas sobre la lección, las cuales debían ser redactadas de forma que sus respuestas fueran expresando opiniones, comentarios y no contestar con monosílabos.

9:00 am Pensé que este momento nunca llegaría, fue una hora muy larga, llena de incomodidad y temor de las observaciones de mi asesora. Después de mencionarme y explicarme a fondo todas las situaciones en las que había fallado, optó por decirme que corrigiera la hora del descanso en mi planeación semanal. Me sentía muy estresada y asustada. Pero sentí un gran alivio cuando salió del salón y se fue de la escuela. Espero que esto nunca vuelva a suceder.

AUTOBIOGRAFÍA

Mi nombre es Griselda Rodríguez Martínez, nací en Villa Hidalgo, en el estado de San Luis Potosí. Viví en un rancho ubicado en ese municipio hasta los 3 años. Cuando tenía un año y medio nació mi hermana Isabel con la cual jugaba todo el tiempo. Mi papá trabajaba fuera del estado y siempre estábamos solas o con mis abuelitos. Un día mis padres decidieron que viajaríamos al estado de Nuevo León para buscar trabajo y regresaríamos pronto en caso de  no encontrar nada.

Al llegar a Nuevo León, viví seis meses en la colonia San Francisco con una tía de papá en Santa Catarina. En ese tiempo, él encontró trabajo en una pequeña fábrica como despachador de sodas, duró poco ahí y después entró a la planta como ayudante general. Poco tiempo después nació mi hermano Javier, inmediatamente nos  cambiamos a una pequeña casa en la colonia San Gilberto, la cual sólo tenía un cuarto con techo de lámina. Era muy pequeño pero era nuestra casa.

Inicié mi educación en el jardín de niños que estaba en la siguiente cuadra, el “Octavio Paz”. No tengo muchos recuerdos del preescolar, sólo que en ocasiones nombraba a mi maestra como “mami” o “Tía”. Solo cursé  3° grado de preescolar y después ingresé a la primaria, la cual también estaba muy cerca de mi casa, allí hice muchos amigos, tenía muy buen promedio; sin embargo no sabía cosas básicas de 5°, propias del grado en el que estaba. Le pedía a mi mamá que me inscribiera en un colegio que se encontraba cerca de mi casa, en donde la educación era más completa, ese fue mi argumento, pero la verdadera razón fue que yo quería ser parte del equipo de voleibol de instituto y pertenecer a la escolta.

Para ingresar al colegio a 6° me pusieron un examen de admisión, el cual obviamente pasé con calificación regular debido a la falta de conocimientos generales. Poco a poco fui aprendiendo muchas cosas y mejorando mis calificaciones, nunca estuve en el cuadro de honor de mi grupo, al menos no en primaria. Al pasar al siguiente nivel, secundaria, los avances en mi promedio fueron más notables y en contadas ocasiones obtuve el tercer lugar en el cuadro de honor bimestral.

Terminé primaria y secundaria en el Instituto Mano Amiga de Santa Catarina y posteriormente continué mis estudios en la preparatoria perteneciente al mismo colegio, sólo que las instalaciones se ubicaban en la colonia República, en la avenida Lázaro Cárdenas en Monterrey. Terminé mis estudios propedéuticos en el colegio y tenía dos opciones para continuar estudiando, una de ellas era estudiar medicina y otra, ingresar a la Normal.

Medicina es una carrera muy demandante y además muy costosa; al ser yo la hija mayor de 5 hermanos, era muy difícil para mi papá apoyarme para continuar con mis estudios. De esta manera, opté por estudiar terapia ocupacional en la Escuela Técnica Médica, con la idea de trabajar y pagar mi escuela de medicina. Solo asistí un semestre y me di cuenta que, aunque medicina es una carrera muy hermosa, no era lo mío. Decidí abandonar la carrera técnica y meterme a trabajar de obrera en una fábrica de dulces “Lucas” en el área de SKUINKLES.

Era un trabajo muy difícil al principio, pero con la práctica se volvió lo más fácil de hacer; sólo que era muy cansado pues en ocasiones me tenía que trabajar turnos de 12 horas de día o de noche.

Mientras me encontraba trabajando en Skuinkles iniciaron las inscripciones en la Normal Miguel F. Martínez, y constantemente pedía permisos a mi supervisor para faltar o llegar tarde al trabajo y así poder cumplir con los requisitos de Nuevo ingreso a la Normal.

Al pasar el examen y ser aceptada en la escuela, renuncié a mi trabajo para comenzar a estudiar. Fue una de las experiencias más buenas haber trabajado en una fábrica, pues de esta manera me di cuenta de lo importante que es estudiar para tener mejores oportunidades en la vida.

Al concluir mis estudios en la Escuela Normal, pasé el examen de asignación de plazas estatales, lo cual me puso muy contenta y comencé a trabajar como docente en el municipio de García, en el cual duré dos años.

Actualmente me encuentro laborando en escuelas primarias de Santa Catarina, además estoy por terminar una maestria en educación.

En el trayecto de vida que he recorrido, me han sucedido buenas y malas experiencias; considero que mi esfuerzo por ser mejor y salir adelante tiene ya una gran recompensa, sin embrago considero que es bueno y necesario continuar con mi formación, ya que siempre hay cosas nuevas que aprender.